DERECHOS DE AUTOR

Tenía entendido lo que era el símbolo de Copyright pero he descubierto que existen más tipos de derechos de autor como el Creative Commons que indica que el autor solo presta algunos derechos y permite su préstamo o el copyleft.

 Debemos tener en cuenta el tipo de Derechos de Autor que nos concibe el autor. Si utiilizamos las mismas palabras que ha dicho el autor nos vemos en la obligación de indicarlo entre comillas además de indicar quién ha sido la persona que ha tenido dicha idea. Normalmente, en los trabajos del institutos hemos copiado y pegado continuamente información de páginas webs y algunos libros sin mencionar debajo el nombre del autor o la página de la que hemos extraído el texto y esto es una falta grave.

 No sabía que existía una herramienta en internet con la que se puede descubrir si un documento contiene elementos plagiados o no y es muy útil para saber que frases o párrafos se han extraido de otro lugar.

 He aprendido a no volver a plagiar a ningún autor y en casa de hacerlo nombarlo como obra suya que es.

SUBSCRIPCIÓN EN MENDELY

  Me he creado una cuenta en mendeley para poder gestionar mis referencias bibliográficas. Es una herramienta con la que puedo añadir las fuentes que he utilizado para hacer un trabajo y guardarlas para compartirlas con otros usuarios o bien, para poder utilizarla en alguna otra ocasión. Guardándoles en la web evito el riesgo de perderlas. La próxima vez que tenga que realizar un trabajo utilizaré MENDELEY para conservar mi bibliografia.

EVALUACIÓN DE UN LIBRO

 Como comenté en la entrada anterior, hemos evaluado un libro. Yo me he encargado de analizar una enciclopedia llamada "Enciclopedia familiar de la Medicina y la Salud" haciendole algunas preguntas.

 Los autores de la enciclopedia son médicos especialistas en la materia que propocionan una información sobre determinadas enfermedades. No incluye bibliografía pero es de suponer que si la enciclopedia ha sido escrito por médicos la información detallada debe ser veraz. En cuanto a la fecha de actualización podemos decir que el contenido del libro está anticuado puesto que se editó por última vez en 1990.

PRÓXIMA EVALUACIÓN DE UN LIBRO Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Al igual que a una web, también podemos analizar un libro con una serie de preguntas similares a las de las páginas webs q contestaré en la próxima clase aunque aún no sé que libro evaluaré.

  Además he aprendido otra serie de cosas para cuando tenga que realizar un trabajo de clase, artículo, etc. Por ejemplo: es muy importante mencionar las fuentes que hemos utilizado ya que esto da valor al contenido y demuestra que no nos hemos inventado nada de lo que está escrito. 

  He conocido una página web para referencias bibliográficas llamada mendeley que comentaré sobre como me ha ido y como funciona tras la siguiente clase cuando me haga una cuenta en ella.

EVALUACIÓN DE UNA PÁGINA WEB

 Para poder fiarnos de los datos que nos ofrece una página web, debemos evaluarla. No hace falta realizar un examen completo pero al menos debemos plantearnos hacerle un algunas preguntas tales como: ¿quién es el autor?, ¿cuándo fue la última vez que se editó?...

 En clase he hecho un análisis completo de una web: artehistoria y me he dado cuenta de que la información que incluye esta página no es completamente fiable. Para mí no es del todo segura ya que no muestra la actualización de los datos que nos porporciona que, aunque sean de historia, deben estar editadas por las nuevas investigaciones y descubrimientos y además no menciona las fuentes usadas.

 Sin embargo, la información de artehistoria no se contradice con la de otras páginas por lo que por esta parte puede ser considerada como segura.

 Para mí es una pñagina muy útil para buscar información de historia además de que incluye fotos, su ortografía es correcta, es facil de usar...

 Dejo el link de las preguntas para realizar un examen completo de una página web ^^:

http://www.eduteka.org/profeinvitad.php3?ProfInvID=0009

   

PRÁCTICA DE LO APRENDIDO EN AUIH

 He puesto en práctica lo aprendido en las clases de AUIH en unas memorias que tengo que hacer para la asignatura de Fundamentos Artísticos. En las memorias se recopilan apuntes de clase e información de internet.

 Para obtener esta información hay que seguir unos determinados pasos si queremos ahorrar tiempo y sobretodo q las páginas que encontremos sean fiables:

1. Utilizar la búsqueda avanzada de google. Con esta herramienta podemos ahorrar tiempo ya que especicamos nuestra búsqueda indicando exactamente las palabras que queremos, fecha de actualización renovada en el último año, que no nos muestre resultados de determinadas páginas q no nos interesan...
2. Eliminar páginas no fiables. Para saber si una página es fiable o no debemosfijarnos en las fuentes que se han utilizado o mirar el autor que ha escrito el artículo o texto.

Siguiendo estos pasos nuesto trabajo podrá disponer de una información segura y fiable.

     

Pérdidas de tiempo en la web

  Parece increíble pero nos conformamos con las primeras páginas que nos aparecen en google tras realizar una búsqueda. Nunca atendemos a datos como la fecha de actualización, autor...  que son realmente importantes. Sinceramente yo casi nunca suelo revisar la información que me proporciona una página web, cosa que me traerá problemas más de una vez a la hora de hacer un trabajo para la universidad o al buscar información de algún tema en concreto.

  Además de no contrastar la información, caemos en la "serendipitis". Cuando estamos buscando información y encontramos una página que no responde exactamente a lo que deseabamos pero nos puede servir para otro momento caemos en la tentación de empezar a leerla y guardarla. Esto es una pérdida de tiempo ¿por qué? Pues porque seguramente esa información no volveremos a utilizarla y en ese momento estamos perdiendo el tiempo y me he dado cuenta de que a mi sucede esto así que la próxima vez pasaré de estas webs y me ocuparé tan solo de lo que estoy buscando.

4ª SEMANA

Hemos estado repasando un poco y aclarando temas de la charla que nos dieron sobre las utilidades de google. Tenía la duda de cómo google seleccionaba cada pagina a sus determinadas subpáginas (google scholar, google book...). Pues bien todo depende del dominio que tenga página web en cuestión como por ejemplo www.uca.edu en la cual la terminación ".edu" nos indica que es una web de educación e información asi que automaticamente google añade esta página web a google sholar o académico.




Hemos tratado muchas dudas que se quedaron sin resolver a cerca de google. A parte de eso también he aprendido que cuando una persona te deja un comentario o un mensaje en una red social, nuestra obligación para ser educados es la de contestar a esa persona ya que si no lo hacemos se consideraría como una falta de educación enorme. Esto me ha pasado varias veces en las que has dejado un comentario en una foto de tuenti y aunque creas que no, subsconcientemente esperas unas respuesta. No siempre el otro cibernauta hace un comentario sobre lo que has dicho. Por mucha tontería que sea, debemos contestar a todos los comentario y/o mensajes que nos dejan en una red social ya sea tuenti, facebook, twitter, etc.